A. Στην πρόσφατη εξωτερική αξιολόγηση των Ιδρυμάτων από επιτροπές εξωτερικών εμπειρογνωμόνων, η θετικότερη αξιολόγηση δόθηκε στην ποσότητα και ποιότητα του παραγόμενου ερευνητικού έργου των Ιδρυμάτων, στο πλήθος των ερευνητικών συνεργασιών καθώς και την οργάνωση των θεσμών διαχείρισης των εξωτερικών πηγών χρηματοδότησης.
B. Τα στοιχεία ευρωπαϊκών και διεθνών πηγών για τις επιδόσεις της χώρας μας στον τομέα της έρευνας επιβεβαιώνουν την παραπάνω εικόνα.
Τα παραπάνω τόνισε η πρόεδρος της ΑΔΙΠ καθ. Νικολέττα Παισίδου, μιλώντας στο Συνέδριο της ΟΣΕΠ-ΤΕΙ, παρουσία του υπουργού Παιδείας Κ. Γαβρόγλου και τόνισε τα εξής:…
Πηγή – περισσότερα: http://www.esos.gr/arthra/47988/proedros-tis-adip-i-thetikoteri-axiologisi-dothike-stin-posotita-kai-poiotita-toy
Οι εργασιακές σχέσεις των εκπαιδευτικών στα μειονοτικά σχολεία και η τήρηση του νομοθετικού πλαισίου στα σχολεία αυτά, ιδιαίτερα δε η εφαρμογή του προσφάτως ψηφισθέντος Ν. 4415/2016, θα συζητηθούν στην συνάντηση του υπουργού Παιδείας Κ. Γαβρόγλου με το ΔΣ της ΟΙΕΛΕ, η οποία έχει προγραμματιστεί για αύριο Δευτέρα.
Το τι ακούω για τα Επαγγελματικά Δικαιώματα των πτυχιούχων δε λέγεται, ομολόγησε ο
Α. Η αυτο-αξιολόγηση της σχολικής μονάδας θα συμπεριλαμβάνει όχι μόνο τον Σύλλογο Διδασκόντων, αλλά μ’ έναν τρόπο και τους μαθητές, τους γονείς και την τοπική κοινωνία.
Να αξιολογηθούν όλες οι αξιολογήσεις όλων των τμημάτων των Πανεπιστημίων και ΤΕΙ που έγιναν από εξωτερικούς αξιολογητές, πρότεινε ο



